Tu vois, petit·e élève de Kinshasa, Lubumbashi ou Goma, quand tu regardes les panneaux dans la rue ou que ta grande sœur te lit une histoire le soir, tu fais déjà de la lecture sans t'en rendre compte ! Mais sais-tu comment ton cerveau apprend à reconnaître les lettres comme le 'M' de Maman ou le 'E' de École ? Aujourd'hui, on va découvrir ensemble les secrets pour devenir un·e super lecteur·rice dès la maternelle. Prêt·e ? Alors, on y va !
Exercice 1 : Les lettres magiques de Kinshasa (4 points)
Dans ton quartier de Kinshasa, tu vois des lettres partout : sur les bus, les magasins, les écoles. Voici des lettres que tu connais déjà. Relie chaque lettre à son image correspondante.
- Lettre A
- Lettre M
- Lettre E
- Lettre P
- Relie la lettre 'A' à l'image de l'avion
- Relie la lettre 'M' à l'image de la maman
- Relie la lettre 'E' à l'image de l'école
- Relie la lettre 'P' à l'image du pain
Solution complète
- Comprendre la consigne — Tu dois faire des traits entre les lettres et les images qui correspondent. Par exemple, la lettre 'M' va avec l'image de la maman parce que ça commence pareil.
- Exemple avec la lettre A — La lettre 'A' est au début du mot 'avion'. Donc tu traces un trait entre 'A' et l'image de l'avion.
- Vérification — Relis chaque mot à voix haute pour vérifier que tu as bien associé la bonne lettre au bon dessin.
→ A → avion, M → maman, E → école, P → pain
Barème de correction
| Associations correctes | 4 pts |
| Traits bien tracés | 0 pts |
Exercice 2 : Les sons qui chantent (5 points)
Chaque lettre fait un son différent. Écoute bien et entoure la lettre qui correspond au son que tu entends.
- Son 'a' comme dans 'avion'
- Son 'm' comme dans 'maman'
- Son 'e' comme dans 'école'
- Son 'p' comme dans 'pain'
- Son 'i' comme dans 'lit'
- Entoure la lettre qui fait le son 'a'
- Entoure la lettre qui fait le son 'm'
- Entoure la lettre qui fait le son 'e'
- Entoure la lettre qui fait le son 'p'
- Entoure la lettre qui fait le son 'i'
Solution complète
- Écouter attentivement — Ferme les yeux et écoute bien le son que ton enseignant·e fait. Par exemple, pour le son 'a', il dit 'a...a...a' comme dans avion.
- Trouver la lettre correspondante — Cherche parmi les lettres proposées celle qui correspond au son entendu. Pour 'a', c'est la lettre A.
- Vérifier en prononçant — Dis la lettre à voix haute pour confirmer que le son correspond bien.
→ A, M, E, P, I
Barème de correction
| Réponses correctes | 5 pts |
| Prononciation correcte | 0 pts |
Exercice 3 : Les mots de Lubumbashi (6 points)
À Lubumbashi, on utilise des mots du quotidien. Lis ces mots à voix haute et dessine ce qu'ils représentent.
- maman
- papa
- école
- pain
- eau
- lit
- Lis le mot 'maman' et dessine une maman
- Lis le mot 'papa' et dessine un papa
- Lis le mot 'école' et dessine une école
- Lis le mot 'pain' et dessine du pain
- Lis le mot 'eau' et dessine un verre d'eau
- Lis le mot 'lit' et dessine un lit
Solution complète
- Lire le mot — Regarde bien chaque lettre et dis le mot à voix haute. Par exemple, 'maman' se dit 'm-a-m-a-n'.
- Comprendre le sens — Demande-toi : à quoi ce mot me fait-il penser ? 'maman' fait penser à une femme qui s'occupe de moi.
- Dessiner — Fais un dessin simple qui représente le mot. Pas besoin d'être un·e artiste, l'important c'est que ce soit reconnaissable.
→ Dessins correspondants aux mots lus correctement
Barème de correction
| Mots lus correctement | 3 pts |
| Dessins reconnaissables | 3 pts |
Exercice 4 : La phrase mystérieuse de Goma (5 points)
À Goma, les enfants adorent cette phrase. Complète-la avec les mots manquants pour qu'elle ait du sens.
- Je vais à _______ pour apprendre à lire.
- Ma _______ me lit une histoire le soir.
- J'aime manger du _______ avec ma famille.
- Complète la phrase : Je vais à _______ pour apprendre à lire.
- Complète la phrase : Ma _______ me lit une histoire le soir.
- Complète la phrase : J'aime manger du _______ avec ma famille.
Solution complète
- Lire la phrase à voix haute — Lis chaque phrase lentement en t'arrêtant aux trous. Par exemple : 'Je vais à _______ pour apprendre à lire.'
- Trouver le mot qui convient — Demande-toi : quel mot a du sens ici ? Pour 'Je vais à _______', ça pourrait être 'école' ou 'maison'.
- Vérifier la cohérence — Relis la phrase complète avec le mot choisi. Est-ce que ça a du sens ? 'Je vais à l'école pour apprendre à lire' — oui !
→ école, maman, pain
Barème de correction
| Mots choisis correctement | 5 pts |
| Phrases cohérentes | 0 pts |