C'est quoi l'heure du conte ?
- C'est un moment où on raconte une histoire à voix haute pour captiver l'attention des petits.
Commence toujours par un titre accrocheur comme 'Le secret du Parc des Virunga !'
- On peut utiliser des gestes, des voix différentes et des objets pour rendre l'histoire vivante.
Prépare une marionnette en tissu pour incarner le personnage principal
- À Kinshasa, beaucoup d'écoles maternelles font ça après la sieste pour détendre les enfants.
Choisis des histoires courtes (5-10 minutes max) pour garder leur attention
Pourquoi c'est important pour les petits ?
- Ça développe leur écoute active et leur concentration pendant 5 à 10 minutes.
Note le temps d'attention de ton enfant : il doit tenir jusqu'à la fin de l'histoire
- Ça stimule leur imagination et leur créativité en visualisant les personnages.
Demande-lui de dessiner ce qu'il a imaginé après l'histoire
- Ça leur apprend à attendre leur tour pour parler et à écouter les autres.
Fais un jeu : 'Qui a entendu le bruit du lion dans l'histoire ?'
Comment bien raconter une histoire ?
- Parle lentement et articule bien comme si tu parlais à ton ami de la rue Binza.
Ralentis sur les mots importants : 'É-NOR-ME crocodile !'
- Utilise ta voix pour imiter les personnages : grave pour le lion, aiguë pour l'oiseau.
Entraîne-toi devant un miroir pour voir tes expressions
- Montre des images ou des objets en rapport avec l'histoire pour les aider à suivre.
Un petit panier en osier pour 'Le panier de Maman Nzadi' ça marche à Lubumbashi !
Activités pour booster l'écoute
- Fais des pauses et demande : 'Qu'est-ce que tu as entendu jusqu'ici ?'
Utilise un tam-tam pour marquer les moments clés de l'histoire
- Demande aux enfants d'imiter les sons de la forêt ou de la rivière comme au Parc des Virunga.
Commence par un son simple : 'Chut ! Écoute le vent dans les arbres...'
- À la fin, fais-leur mimer une scène de l'histoire avec leurs corps.
Exemple : 'Montre-moi comment le singe saute de branche en branche !'
Exemple concret : L'histoire du poisson du Fleuve Congo
- Raconte : 'Il était une fois un petit poisson nommé Kiboko qui voulait voir la mer...'
Montre une carte du Fleuve Congo en pointant les villes traversées
- Demande : 'Kiboko a-t-il réussi à atteindre la mer ? Pourquoi ?'
Fais voter avec les mains : pouces en l'air pour 'oui', en bas pour 'non'
- Fais dessiner le poisson Kiboko à chaque enfant avec des couleurs vives.
Utilise des craies grasses pour que ça tienne sur du papier journal
Erreurs à éviter absolument
- Parler trop vite comme si tu avais peur de manquer de temps.
Chronomètre-toi : 1 minute par phrase max pour les petits
- Ne pas regarder les enfants pendant que tu racontes : ils se découragent.
Fixe un point au fond de la classe pour garder le contact visuel
- Choisir une histoire trop longue ou trop compliquée pour leur âge.
Teste l'histoire sur toi-même : si tu t'ennuies, change-la !
Ressources locales à Kinshasa
- Bibliothèque pour enfants à la Cité de l'Enfance (Mont Ngafula) : livres adaptés et espaces de lecture.
Emprunte 'Le secret de la montagne' de l'auteur congolais Blaise Ndala
- Conteurs traditionnels au Marché Central : ils racontent des histoires en lingala et en swahili.
Offre 200 FCFA pour une histoire de 10 minutes, c'est le prix d'un pain kwanga
- Ateliers parents-enfants à l'Institut Pédagogique National : formations pour bien raconter.
Inscris-toi en septembre, les sessions coûtent environ 5 000 FCFA
Points clés
- Les années 1980 ont vu l'introduction de l'heure du conte dans les écoles maternelles de RDC
- Grâce à des initiatives de l'UNICEF et du ministère de l'Éducation nationale
- Le conte 'Mukaji wa Nzadi' est un classique pour les petits en RDC
- Histoire traditionnelle sur la sagesse d'une mère, souvent racontée en langues locales
- À Kisangani, les conteurs utilisent des instruments traditionnels comme le likembe
- Pour rythmer les histoires et maintenir l'attention des enfants