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Este artículo tiene fines educativos. Te animamos a verificar con fuentes oficiales.

¿Alguna vez te has preguntado cómo los obreros levantan pesadas vigas en una construcción en Antofagasta o cómo tu mamá carga las bolsas del mercado sin cansarse tanto? ¡Las máquinas simples son las superheroínas invisibles que hacen posible todo esto! En Chile, desde los ascensores del Cerro San Cristóbal hasta las carretas que recorren el desierto, estas herramientas están en todas partes. Hoy no solo las reconocerás, sino que calcularás cuánto esfuerzo ahorran. ¿Listo para convertirte en un experto en herramientas secretas? ¡Vamos a empezar con un desafío real!

¿Qué máquina simple soy?

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En el mercado de La Vega Central en Santiago, Juan observa estos objetos: una carretilla con ladrillos, un cuchillo para cortar pan amasado y una polea para subir sacos de harina. Identifica qué tipo de máquina simple es cada uno y explica por qué.

Se busca

  • tipo1 — Tipo de máquina en la carretilla
  • tipo2 — Tipo de máquina en el cuchillo
  • tipo3 — Tipo de máquina en la polea

Pistas progresivas

Pista 1

Piensa en cómo cada objeto multiplica la fuerza que aplicas

Pista 2

La carretilla tiene una barra que gira alrededor de un punto fijo...

Pista 3

Un cuchillo afilado separa materiales aplicando fuerza en un ángulo muy pequeño

Solución completa
  1. Observación de objetos — Analiza cada objeto y recuerda las características de las seis máquinas simples clásicas.
  2. Identificación — Relaciona cada objeto con su máquina simple correspondiente: palanca (carretilla), cuña (cuchillo), polea (sistema de sacos).
  3. Explicación — Para cada uno, describe cómo transforma la fuerza aplicada para facilitar el trabajo.

→ Carretilla: palanca, cuchillo: cuña, polea: polea.

La fuerza del chango en el ascensor

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En Valparaíso, el ascensor Concepción sube a los turistas desde el puerto hasta el cerro. Si un chango de 40 kg sube 30 m de altura aplicando una fuerza de 200 N, ¿cuánto trabajo realiza en julios? Usa g=10 m/s2.

Datos

mMasa del chango40kg
hAltura subida30m
FFuerza aplicada200N
gAceleración gravitacional10m/s²

Se busca

  • W — Trabajo realizado (J)

Pistas progresivas

Pista 1

Recuerda que el trabajo se calcula como fuerza por distancia (W=Fd)

Pista 2

El peso del chango es mg, pero aquí ya te dan la fuerza aplicada

Pista 3

La distancia es la altura que sube el ascensor

Solución completa
  1. Datos — Identifica la fuerza aplicada y la distancia recorrida por el chango.
  2. Cálculo del trabajo — Aplica la fórmula del trabajo mecánico W=Fd.
    W=Fd
  3. Resultado — Sustituye los valores y calcula el trabajo en julios.
    W=200 N×30 m=6000 J

6000 J

→ El chango realiza un trabajo de 6 000 julios.

La carretilla de la abuelita

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La abuelita de María necesita transportar 3 sacos de papas de 15 kg cada uno desde su casa en Maipú hasta la feria en Santiago Centro, una distancia de 10 m. Si usa una carretilla con un brazo de palanca de 1.5 m y el centro de gravedad de los sacos está a 0.5 m del eje, ¿qué fuerza mínima debe aplicar María para levantar los sacos? Usa g=10 m/s2.

Datos

m_totalMasa total de los sacos45kg
d_brazoBrazo de palanca1.5m
d_cargaDistancia carga-eje0.5m
gAceleración gravitacional10m/s²

Se busca

  • F_aplicada — Fuerza mínima aplicada (N)

Pistas progresivas

Pista 1

Recuerda que en una palanca, el producto de la fuerza por su brazo es igual al producto del peso por su brazo

Pista 2

Primero calcula el peso total de los sacos

Pista 3

Aplica la ley de la palanca: F1d1=F2d2

Solución completa
  1. Peso total — Calcula el peso total de los sacos multiplicando la masa total por la gravedad.
    P=mtotalg=45 kg×10 m/s2=450 N
  2. Ley de la palanca — Aplica la condición de equilibrio de momentos en la palanca.
    Faplicadadbrazo=Pdcarga
  3. Despeje de fuerza — Despeja la fuerza aplicada y sustituye los valores conocidos.
    Faplicada=Pdcargadbrazo=450 N×0.5 m1.5 m=150 N

150 N

→ María debe aplicar una fuerza mínima de 150 newtons.

El plano inclinado del cerro Santa Lucía

moyenapplication

Para subir una carga de 200 kg hasta la cima del cerro Santa Lucía en Santiago, los jardineros usan un plano inclinado de 10 m de largo que eleva la carga 5 m. Si aplican una fuerza paralela al plano de 1 000 N, ¿cuál es la ventaja mecánica del plano inclinado? ¿Logran ahorrar fuerza comparado con levantarla verticalmente?

Datos

mMasa de la carga200kg
LLongitud del plano10m
hAltura del plano5m
F_aplicadaFuerza aplicada1000N
gAceleración gravitacional10m/s²

Se busca

  • VM — Ventaja mecánica
  • F_vertical — Fuerza necesaria sin plano (N)

Pistas progresivas

Pista 1

La ventaja mecánica es el cociente entre la fuerza resistente y la fuerza aplicada

Pista 2

La fuerza resistente es el peso de la carga (mg)

Pista 3

Sin plano inclinado, la fuerza necesaria es igual al peso de la carga

Solución completa
  1. Fuerza resistente — Calcula el peso de la carga que representa la fuerza resistente.
    Fresistente=mg=200 kg×10 m/s2=2000 N
  2. Ventaja mecánica — Divide la fuerza resistente entre la fuerza aplicada para obtener la ventaja mecánica.
    VM=FresistenteFaplicada=2000 N1000 N=2
  3. Comparación — Calcula cuánta fuerza se necesitaría sin el plano inclinado y compárala con la aplicada.
    Fvertical=Fresistente=2000 N>1000 N

VM=2

→ La ventaja mecánica es 2. Sin plano se necesitarían 2 000 N, pero con el plano solo 1 000 N.

La polea del colegio San Ignacio

moyenmodeling

En el colegio San Ignacio de Alonso de Córdova, los alumnos necesitan levantar un pabellón de 120 kg hasta el segundo piso usando una polea fija. Si aplican una fuerza de 1 200 N, ¿cuál es la ventaja mecánica de este sistema? ¿Qué altura alcanzaría el pabellón si tiran de la cuerda 4 m?

Datos

mMasa del pabellón120kg
F_aplicadaFuerza aplicada1200N
d_cuerdaDistancia tirada de la cuerda4m
gAceleración gravitacional10m/s²

Se busca

  • VM — Ventaja mecánica
  • h — Altura alcanzada (m)

Pistas progresivas

Pista 1

En una polea fija, la ventaja mecánica es siempre 1 porque no multiplica la fuerza

Pista 2

La distancia que sube la carga es igual a la distancia que se tira de la cuerda

Pista 3

La fuerza aplicada debe ser igual al peso de la carga en una polea fija ideal

Solución completa
  1. Fuerza resistente — Calcula el peso del pabellón que es la fuerza resistente.
    Fresistente=mg=120 kg×10 m/s2=1200 N
  2. Ventaja mecánica — Divide la fuerza resistente entre la fuerza aplicada.
    VM=FresistenteFaplicada=1200 N1200 N=1
  3. Altura alcanzada — En una polea fija, la altura es igual a la distancia tirada de la cuerda.
    h=dcuerda=4 m

VM=1h=4 m

→ La ventaja mecánica es 1. El pabellón alcanzaría 4 metros de altura.

La cuña del carpintero de Valparaíso

moyenapplication

Un carpintero en Valparaíso usa una cuña para partir un tablón de pino de 5 cm de grosor. Si aplica una fuerza de 200 N sobre la cuña que tiene un ángulo de 30° y una longitud de 15 cm, ¿qué fuerza ejerce la cuña sobre el tablón? Usa la aproximación sin(30°)=0.5.

Datos

F_aplicadaFuerza aplicada sobre la cuña200N
thetaÁngulo de la cuña30°
LLongitud de la cuña15cm
sin_thetaSeno del ángulo0.5

Se busca

  • F_cuña — Fuerza ejercida por la cuña (N)

Pistas progresivas

Pista 1

La fuerza ejercida por la cuña se calcula usando la componente perpendicular de la fuerza aplicada

Pista 2

La relación es Fcun~a=Faplicada/sin(θ)

Pista 3

Recuerda que sin(30°)=0.5

Solución completa
  1. Componentes de la fuerza — La fuerza aplicada se descompone en una componente paralela y otra perpendicular al tablón.
    Fperpendicular=Faplicadasin(θ)
  2. Cálculo — Sustituye los valores conocidos para encontrar la fuerza ejercida por la cuña.
    Fcun~a=200 N0.5=400 N

400 N

→ La cuña ejerce una fuerza de 400 newtons sobre el tablón.

El tornillo del riego en el Valle del Elqui

moyenapplication

Un agricultor en el Valle del Elqui usa un tornillo de Arquímedes para elevar agua desde el río a su parcela. Si el tornillo tiene un paso de 2 cm (avanza 2 cm por cada vuelta completa) y el agricultor gira la manivela aplicando una fuerza de 50 N con un brazo de 30 cm, ¿qué peso máximo puede levantar si da 10 vueltas completas? Usa que el trabajo de entrada es igual al trabajo de salida (sin rozamiento).

Datos

F_manivelaFuerza aplicada en la manivela50N
rRadio de la manivela30cm
pasoPaso del tornillo2cm
n_vueltasNúmero de vueltas10

Se busca

  • P_max — Peso máximo que puede levantar (N)

Pistas progresivas

Pista 1

El trabajo realizado al girar la manivela es igual al trabajo necesario para levantar el agua

Pista 2

El trabajo de entrada es Win=F2πrn

Pista 3

El trabajo de salida es Wout=Ph, donde h es la altura total

Solución completa
  1. Distancia recorrida por la manivela — Calcula la distancia total que recorre el extremo de la manivela al dar 10 vueltas.
    dmanivela=2πrn=2×3.14×0.3 m×10=18.84 m
  2. Trabajo de entrada — Calcula el trabajo realizado al girar la manivela.
    Win=Fmaniveladmanivela=50 N×18.84 m=942 J
  3. Altura total — Calcula la altura total que sube el agua al dar 10 vueltas con un paso de 2 cm.
    h=paso×n=0.02 m×10=0.2 m
  4. Peso máximo — Iguala el trabajo de entrada al trabajo de salida y despeja el peso.
    Wout=Pmaxh=WinPmax=Winh=942 J0.2 m=4710 N

4710 N

→ El tornillo puede levantar un peso máximo de 4 710 newtons.

La carretilla compuesta del mercado persa

difficilemodeling

En el mercado persa de Los Dominicos, un vendedor usa una carretilla compuesta (palanca + rueda y eje) para transportar sandías. La carretilla tiene una rueda de 50 cm de diámetro y el eje donde se apoyan las sandías está a 20 cm del suelo. Si el vendedor aplica una fuerza de 150 N en los mangos que están a 1.2 m del eje, ¿qué peso máximo puede levantar si las sandías están a 0.4 m del eje? Usa g=10 m/s2.

Datos

F_aplicadaFuerza aplicada en los mangos150N
d_aplicacionDistancia aplicación-eje1.2m
d_cargaDistancia carga-eje0.4m
d_ejeAltura del eje20cm
D_ruedaDiámetro de la rueda50cm

Se busca

  • P_max — Peso máximo de las sandías (N)

Pistas progresivas

Pista 1

La rueda y eje actúan como una máquina simple adicional que reduce la fricción

Pista 2

Primero calcula la ventaja mecánica de la palanca (sin considerar la rueda)

Pista 3

La fuerza necesaria se reduce por el efecto de la rueda y eje

Solución completa
  1. Ventaja mecánica de la palanca — Calcula la ventaja mecánica de la palanca formada por los mangos y la carga.
    VMpalanca=daplicaciondcarga=1.2 m0.4 m=3
  2. Fuerza teórica sin rueda — Calcula la fuerza teórica necesaria sin considerar la rueda y eje.
    Fteorica=FaplicadaVMpalanca=150 N3=50 N
  3. Efecto de la rueda y eje — La rueda y eje reducen la fuerza necesaria aproximadamente a la mitad por menor rozamiento.
    FrealFteorica2=25 N
  4. Peso máximo — El peso máximo es igual a la fuerza real aplicada multiplicada por la gravedad.
    Pmax=Freal×g=25 N×10 m/s2=250 N

250 N

→ El vendedor puede levantar un máximo de 25 kg de sandías con esta carretilla.

El sistema de poleas del puerto de Antofagasta

difficileoptimization

En el puerto de Antofagasta, los estibadores usan un sistema de poleas para descargar contenedores de 1 tonelada desde un barco. Si disponen de poleas móviles y fijas, ¿cuál es el número mínimo de poleas móviles necesarias para que cada estibador aplique una fuerza máxima de 200 N? Usa g=10 m/s2 y considera que cada polea móvil duplica la ventaja mecánica.

Datos

mMasa del contenedor1000kg
F_maxFuerza máxima por estibador200N
gAceleración gravitacional10m/s²

Se busca

  • n_poleas — Número mínimo de poleas móviles

Pistas progresivas

Pista 1

La ventaja mecánica total es 2n donde n es el número de poleas móviles

Pista 2

La fuerza aplicada es F=PVM donde P es el peso del contenedor

Pista 3

Despeja n para que F200 N

Solución completa
  1. Peso del contenedor — Calcula el peso del contenedor en newtons.
    P=mg=1000 kg×10 m/s2=10000 N
  2. Ventaja mecánica requerida — Calcula la ventaja mecánica mínima necesaria para reducir la fuerza a 200 N.
    VMmin=PFmax=10000 N200 N=50
  3. Número de poleas — Encuentra el menor entero n tal que 2n50.
    25=32<5026=6450n=6

6

→ Se necesitan al menos 6 poleas móviles para que cada estibador aplique una fuerza máxima de 200 N.

La máquina compuesta del teleférico de Santiago

difficilemodeling

El teleférico de Santiago conecta el cerro San Cristóbal con el Zoológico. Si el sistema combina una polea móvil con un plano inclinado de 30° de inclinación y 500 m de longitud, ¿qué fuerza mínima debe aplicar un motor para subir una cabina con 8 pasajeros de 70 kg cada uno? Usa g=10 m/s2 y considera que la polea móvil duplica la ventaja mecánica del plano inclinado.

Datos

n_pasajerosNúmero de pasajeros8
m_pasajeroMasa promedio por pasajero70kg
LLongitud del plano500m
thetaÁngulo de inclinación30°
gAceleración gravitacional10m/s²

Se busca

  • F_motor — Fuerza mínima del motor (N)

Pistas progresivas

Pista 1

Primero calcula la ventaja mecánica del plano inclinado usando sin(30°)

Pista 2

Luego multiplica por 2 por el efecto de la polea móvil

Pista 3

La fuerza necesaria es el peso dividido por la ventaja mecánica total

Solución completa
  1. Masa total — Calcula la masa total de los pasajeros.
    mtotal=npasajeros×mpasajero=8×70 kg=560 kg
  2. Peso total — Calcula el peso total de los pasajeros.
    P=mtotalg=560 kg×10 m/s2=5600 N
  3. Ventaja mecánica del plano — Calcula la ventaja mecánica del plano inclinado usando la altura y la longitud.
    VMplano=Lh=1sin(30°)=2
  4. Ventaja mecánica total — Multiplica por 2 por la polea móvil.
    VMtotal=VMplano×2=4
  5. Fuerza del motor — Divide el peso entre la ventaja mecánica total para obtener la fuerza necesaria.
    Fmotor=PVMtotal=5600 N4=1400 N

1400 N

→ El motor debe aplicar una fuerza mínima de 1 400 newtons.

Desafío: La máquina de Rapa Nui

difficileconstruction

En la Isla de Pascua, los antiguos rapanui movían los moáis usando sistemas de palancas y rodillos (cilindros de madera). Si un moái pesa aproximadamente 10 toneladas y se usa un rodillo de 50 cm de diámetro, ¿cuántos estudiantes de 50 kg cada uno se necesitan para empujar el moái usando una palanca de 3 m de largo si el punto de apoyo está a 0.5 m del moái? Usa g=10 m/s2.

Datos

m_moaiMasa del moái10000kg
m_estudianteMasa por estudiante50kg
L_palancaLongitud de la palanca3m
d_apoyoDistancia apoyo-moái0.5m
D_rodilloDiámetro del rodillo50cm
gAceleración gravitacional10m/s²

Se busca

  • n_estudiantes — Número mínimo de estudiantes

Pistas progresivas

Pista 1

Primero calcula el peso del moái y el peso total que pueden aportar los estudiantes

Pista 2

La palanca proporciona ventaja mecánica según la relación de brazos

Pista 3

El rodillo reduce la fricción pero no multiplica la fuerza directamente

Solución completa
  1. Peso del moái — Calcula el peso del moái en newtons.
    Pmoai=mmoaig=10000 kg×10 m/s2=100000 N
  2. Ventaja mecánica de la palanca — Calcula la ventaja mecánica de la palanca.
    VMpalanca=Lpalancadapoyo=3 m0.5 m=6
  3. Fuerza necesaria en el extremo — Calcula la fuerza que debe aplicarse en el extremo de la palanca.
    Faplicada=PmoaiVMpalanca=100000 N616667 N
  4. Peso total de los estudiantes — Calcula cuántos estudiantes de 50 kg se necesitan para aportar 16 667 N.
    nestudiantes=Faplicadamestudianteg=16667 N50 kg×10 m/s233.33
  5. Redondeo — Como no se puede tener un tercio de estudiante, redondea al alza.
    nestudiantes=34

34

→ Se necesitan al menos 34 estudiantes para mover el moái con este sistema.

Fuentes

  1. en.wikipedia.org
  2. archive.org
  3. galileo.phys.virginia.edu
  4. digital.library.cornell.edu
  5. kmoddl.library.cornell.edu
  6. id.loc.gov
  7. www.nli.org.il
  8. lux.collections.yale.edu
  9. books.google.com
  10. catalogue.bnf.fr
  11. data.bnf.fr
  12. kopkatalogs.lv