Experimentos de física para preescolares en Colombia: ¡Aprende yu | ORBITECH

1. ¿Qué es un experimento? ¡Jugar es aprender!

Un experimento es probar algo para ver qué pasa, como cuando dejas caer tu juguete y ves cómo se cae al suelo.
¡Todos los científicos empezaron jugando con cosas simples!
En Colombia, los niños del barrio La Candelaria en Bogotá hacen experimentos con frutas que compran en el mercado de Paloquemao.
Usa lo que tengas a mano: monedas, tapas de gaseosa, frutas como el lulo o la granadilla.
Haz una pregunta, prueba y observa: ¿qué pasa si suelto este globo lleno de aire?
La pregunta es el primer paso de todo experimento. ¡Pregunta siempre '¿por qué?'!

Gravedad es la fuerza invisible que atrae todo hacia el centro de la Tierra. ¡Por eso no flotamos como en Caño Cristales!
Imagina que la gravedad es como un imán gigante que nos pega al suelo.
Prueba: deja caer una moneda de $500 COP y una hoja de papel al mismo tiempo. ¿Cuál llega primero al suelo?
El aire frena la hoja. En la Luna, sin aire, caerían igual como en el famoso video del astronauta en 1971-08-02.
Experimento con frutas: suelta una granadilla y un mango desde la misma altura. ¿Cuál pesa más y cae más rápido? $F_{g} = m \cdot g$
La fruta más pesada suele caer más rápido, pero el aire también influye.
Haz una carrera de objetos: ¿qué cae más rápido, una cuchara de metal o un corcho?
La cuchara de metal suele ganar, pero prueba con formas diferentes.

F_{g} = m \cdot g

Campo magnético es el área invisible alrededor de un imán donde atrae objetos de hierro o acero.
Pon un imán cerca de una tapa de gaseosa: si se pega, ¡es de acero!
Prueba con monedas: ¿atrae el imán las monedas de $500 C O P ? ¿ Y l a s d e$ 1000 COP? ¿Y las de $2000 COP?
Las monedas nuevas tienen acero en el centro, las viejas no. ¡Descúbrelo!
Haz un tren con imanes: pega imanes en los extremos de los vagones hechos con tapas y muévelos sin tocarlos.
¡Los imanes pueden empujar o atraer! Prueba con dos imanes enfrentados.
Busca objetos en casa que sean atraídos por el imán: cucharas, clavos, llaves...
Si un objeto se pega al imán, es porque tiene hierro o acero.

Densidad es cuánto pesa un objeto comparado con su tamaño. Si es menos denso que el agua, flota.
Un corcho flota porque es muy ligero para su tamaño, una piedra no.
Prueba en la bañera o un recipiente con agua: ¿flota un huevo crudo? ¿Y una papa? ¿Y un limón? $ρ = \frac{m}{V}$
Añade sal al agua: ¡el huevo flota más fácil porque el agua salada es más densa!
Haz un barco con papel aluminio y pon monedas de $100 COP encima. ¿Cuántas aguanta antes de hundirse?
La forma del barco reparte el peso. ¡Prueba con formas diferentes!
Prueba con frutas: ¿flota el lulo? ¿Y la granadilla? ¿Y el mango?
La cáscara de algunas frutas las hace flotar como un chaleco salvavidas.

ρ = \frac{m}{V}

La luz blanca está hecha de todos los colores del arcoíris. ¡Puedes separarlos con un prisma o un CD viejo!
En el Parque Explora de Medellín hacen este experimento con CDs. ¡Pide ayuda a un adulto!
Pinta un círculo con los colores del arcoíris en una cartulina, hazlo girar rápido con un palito y verás... ¡gris!
¡Es como un trompo de colores! Los colores se mezclan en tu ojo.
Con una linterna y papel celofán rojo y azul, mezcla los colores en una pared blanca.
Rojo + azul = morado. ¡Prueba con otros colores: amarillo + azul = verde!
Usa un vaso con agua y un espejo pequeño para reflejar la luz del sol y crear un arcoíris en la pared.
¡Es como magia! La luz se dobla al pasar por el agua.

Centro de gravedad es el punto donde se concentra el peso de un objeto. Si está bajo, el objeto es más estable.
Imagina un acróbata en el circo: dobla las rodillas para bajar su centro de gravedad.
Construye una torre con tapas de botella: ¿cuántas puedes poner antes de que se caiga?
Pon las tapas más pesadas abajo. ¡Como cuando apilas platos!
Equilibra un tenedor y una cuchara en el borde de un vaso usando un palito de helado.
¡Es como el logo de la tienda de helados! El peso se distribuye bien.
Haz una pirámide con libros o cajas: empuja la base suavemente. ¿Se cae?
Si el centro de gravedad está dentro de la base, no se cae.

En 2020, el ICFES reportó que el 68% de los estudiantes colombianos muestran bajo interés en ciencias, pero los que hacen experimentos desde pequeños desarrollan más curiosidad.: Informe nacional sobre competencias científicas en educación básica.
El 1971-08-02, el astronauta David Scott dejó caer un martillo y una pluma en la Luna y cayeron al mismo tiempo porque no hay aire que frene la caída.: Experimento histórico que demuestra el efecto del aire en la gravedad.
En 2023-05-15, el Parque Explora de Medellín realizó talleres de ciencia para preescolares usando materiales reciclados y experimentos con luz y colores.: Actividad educativa reportada en medios locales.