Métodos Cualitativos Más Allá de los Números en Ecuador

Recogen datos no numéricos como palabras o imágenes para entender significados sociales.

Se enfocan en el 'porqué' y el 'cómo', no en el 'cuánto'.

No es recolectar números ni aplicar encuestas cerradas con opciones numéricas.

Ejemplo: no es preguntar '¿Cuántas veces al mes comes cuy?' con opciones 1, 2, 3...

Para explorar fenómenos como migración, salud intercultural o identidad cultural.

Ideal para estudiar comunidades afrodescendientes o indígenas.

Preguntas que empiezan con 'cómo', 'por qué' o 'cuéntame sobre...'.

Ejemplo: '¿Cómo afectó el dólar a tu negocio en 2000?'

Observación participante, porque te integras a la comunidad para vivir la experiencia.

Ejemplo: participar en el Inti Raymi con familias kichwas.

Análisis de discurso, porque examina cómo se comunican las ideas en textos digitales.

Usa software como NVivo para codificar comentarios de Twitter.

Porque captas interacciones reales entre compradores y vendedores, no respuestas idealizadas.

Ejemplo: registrar cómo regatean en el Mercado de La Bahía.

La estructurada tiene preguntas fijas; la semiestructurada permite profundizar según respuestas.

Si el entrevistado menciona 'dólar', puedes preguntar más en semiestructurada.

Es agrupar fragmentos de datos en categorías para identificar patrones.

Ejemplo: codificar 'impacto económico' y 'cultura' en testimonios.

NVivo o Atlas.ti, que permiten codificar, buscar patrones y generar informes.

Algunas universidades ecuatorianas tienen licencias para estudiantes.

Usar múltiples fuentes (entrevistas, documentos, observación) para confirmar hallazgos.

Ejemplo: cruzar testimonios de migrantes con datos del INEC.

Reconocer tus prejuicios y contrastar con otros investigadores o participantes.

Pregunta a colegas de otras regiones si estudias migración.

Un formato donde acepta participar voluntariamente y conoce el uso de sus datos.

En Ecuador, debe cumplir con la Ley Orgánica de Protección de Datos.

Porque revelar datos personales puede poner en riesgo a participantes indocumentados.

Usa seudónimos como 'María, 25 años, de Tulcán'.

Usar sus conocimientos sin beneficio para ellos o sin autorización explícita.

Ejemplo: vender fotos de rituales sin compensación.

Usar múltiples técnicas, describir el contexto y someter hallazgos a revisión de pares.

Presenta resultados a otros investigadores para feedback.

Entrevistas a dueños de tiendas para entender cambios en precios y ventas.

Comparar testimonios con datos del Banco Central del Ecuador.

Reunir a guías, turistas y autoridades para discutir desafíos y oportunidades.

Pregunta: '¿Qué afecta más al turismo: el precio del pasaje o la conservación?'

Etnografía, porque implica vivir la experiencia y registrar prácticas culturales.

Participa en ceremonias de la línea equinoccial y entrevista a locales.

Estudio de caso con escuelas de Ambato o Latacunga para profundizar en un contexto específico.

Incluye observación de clases y entrevistas a profesores y estudiantes.