امتحان تكنولوجيا للصف الخامس الابتدائي - مصر

السؤال 1 (1 نقاط) — اكتب تعريفاً مبسطاً للتكنولوجيا.

1. التعريف — التكنولوجيا هي استخدام المعارف العلمية والهندسية لحل المشكلات وتحقيق أهداف عملية بشكل متكرر.

← التكنولوجيا هي استخدام المعارف العلمية والهندسية لحل المشكلات وتحقيق أهداف عملية بشكل متكرر.

السؤال 2 (2 نقاط) — اذكر ثلاثة أمثلة للتكنولوجيا التي تستخدمها في حياتك اليومية.

1. الأمثلة — يمكن للطالب أن يذكر أي ثلاثة أمثلة صحيحة مثل الهاتف الذكي أو الحافلة أو المصباح الكهربائي.

← الهاتف الذكي، الحافلة، المصباح الكهربائي (أمثلة صحيحة أخرى مقبولة)

السؤال 3 (1 نقاط) — كيف ساعدتك التكنولوجيا اليوم في الذهاب إلى المدرسة؟

1. التطبيق — يجب أن يذكر الطالب كيف استخدم التكنولوجيا في حياته اليومية مثل استخدام الهاتف لمعرفة مواعيد الحافلة.

← استخدمت الهاتف الذكي لمعرفة مواعيد الحافلة، مما ساعدني على الوصول إلى المدرسة في الوقت المناسب.

السؤال 1 (3 نقاط) — اكتب أسماء الاختراعات التالية بجانب الفترة الزمنية المناسبة: (العجلة، الحاسوب، الطباعة، النار)

1. الترتيب الزمني — النار: العصر الحجري، العجلة: العصر البرونزي، الطباعة: القرن الخامس عشر، الحاسوب: القرن العشرين.

← النار: العصر الحجري، العجلة: العصر البرونزي، الطباعة: القرن الخامس عشر الميلادي، الحاسوب: القرن العشرين الميلادي

السؤال 2 (2 نقاط) — أي من هذه الاختراعات كان الأكثر تأثيراً في رأيك؟ علل إجابتك.

1. التأثير — العجلة كانت الأكثر تأثيراً لأنها غيرت طرق النقل والتجارة، مما أدى إلى تطور المدن والحضارات.

← العجلة كانت الأكثر تأثيراً لأنها سهلت النقل والتجارة، مما أدى إلى تطور الحضارات.

السؤال 1 (2 نقاط) — اذكر ثلاث وسائل تكنولوجية تساعدك في السفر من القاهرة إلى الإسكندرية.

1. وسائل النقل — القطار، الحافلة، الطائرة، نظام الحجز الإلكتروني.

← القطار، الحافلة، الطائرة (أو أي وسائل صحيحة أخرى)

السؤال 2 (2 نقاط) — احسب التكلفة الإجمالية للسفر إذا ذهبت مع عائلتك المكونة من 4 أشخاص.

1. الحساب — عدد الأشخاص = 4، سعر التذكرة = 150 جنيه،Total = 4 × 150
   $$4\times 150=600$$

$$600\text{جنيه مصري}$$

← 600 جنيه مصري

السؤال 1 (1 نقاط) — اذكر جانبين إيجابيين لاستخدام التكنولوجيا في المدرسة.

1. الإيجابيات — تسهيل الوصول إلى المعلومات، تحسين جودة التعليم، التواصل مع المعلمين والزملاء.

← تسهيل الوصول إلى المعلومات، تحسين جودة التعليم (أمثلة أخرى مقبولة)

السؤال 2 (2 نقاط) — اذكر جانبين سلبيين لاستخدام التكنولوجيا في الحياة اليومية.

1. السلبيات — الإدمان على الأجهزة الإلكترونية، التلوث الناتج عن المصانع، قلة التفاعل الاجتماعي.

← الإدمان على الأجهزة الإلكترونية، التلوث البيئي (أمثلة أخرى مقبولة)

السؤال 1 (1 نقاط) — التكنولوجيا هي مجرد أجهزة إلكترونية مثل الهواتف والحاسبات. (صح/خطأ)

1. التعريف — التكنولوجيا تشمل不仅 الأدوات الإلكترونية، بل أيضاً الأدوات البسيطة مثل العجلة.

← خطأ

السؤال 2 (1 نقاط) — اخترع الإنسان العجلة في العصر الحجري. (صح/خطأ)

1. تاريخ العجلة — العجلة اخترعت في العصر البرونزي، حوالي 3500 قبل الميلاد.

← خطأ

السؤال 3 (1 نقاط) — تساعد التكنولوجيا في الحفاظ على البيئة. (صح/خطأ)

1. التكنولوجيا والبيئة — تساعد التكنولوجيا في الحفاظ على البيئة من خلال استخدام الطاقة الشمسية وطاقة الرياح.

← صح

السؤال 4 (1 نقاط) — يمكن للتكنولوجيا أن تسبب تلوث الهواء. (صح/خطأ)

1. التلوث — نعم، تسبب التكنولوجيا تلوث الهواء من خلال المصانع والسيارات.

← صح