انتظرت طويلاً هذا اليوم! هل أنت مستعد لاختبار مهاراتك الرياضية في بيئة عراقية حقيقية؟ تخيل نفسك في شارع المأمون ببغداد، أو في سوق الشورجة، حيث الأرقام والأشكال تحيط بك من كل جانب. هذا الامتحان التجريبي سيعطيك فرصة لتطبيق ما تعلمته في الفصل الدراسي على مواقف حياتية حقيقية. تذكر: الرياضيات ليست مجرد أرقام على الورق، بل هي لغة تتحدث بها في كل مكان حولك. هل أنت مستعد للبدء؟ خذ نفساً عميقاً، واستعد لاستكشاف عالم الرياضيات في العراق معنا!
التمرين 1: عد النقود في حقيبة التلميذ (3 نقاط)
في حقيبة التلميذ أحمد يوجد 12 قطعة نقدية من فئة 1000 دينار عراقي، و8 قطع من فئة 500 دينار. كم عدد القطع النقدية الإجمالية في الحقيبة؟
- عدد القطع من فئة 1000 دينار: 12 قطعة
- عدد القطع من فئة 500 دينار: 8 قطع
- احسب العدد الإجمالي للقطع النقدية في الحقيبة
- إذا أنفق أحمد 3000 دينار من هذه القطع، فكم قطعة نقدية تبقى لديه؟
الحل الكامل
- العد الأولي — ابدأ بعد القطع النقدية من فئة 1000 دينار. عند عد 12 قطعة، نبدأ من 1 إلى 12.
- العد الثاني — الآن عد القطع النقدية من فئة 500 دينار. عند عد 8 قطع، نبدأ من 1 إلى 8.
- الجمع الإجمالي — لإيجاد العدد الإجمالي، نجمع عدد القطع من الفئتين.
← 20 قطعة نقدية إجمالاً، تبقى 17 قطعة بعد الإنفاق
سلم التقدير
| حساب العدد الإجمالي للقطع بشكل صحيح | 2 نقاط |
| حساب القطع المتبقية بعد الإنفاق بشكل صحيح | 1 نقاط |
التمرين 2: شراء الفواكه من سوق الناصرية (4 نقاط)
اشترى تلميذ 3 تفاحات بسعر 200 دينار للتفاحة الواحدة، و2 موزات بسعر 300 دينار للموزة الواحدة. كم total دفع التلميذ؟
- عدد التفاحات: 3 تفاحات
- سعر التفاحة الواحدة: 200 دينار
- عدد الموزات: 2 موزات
- سعر الموزة الواحدة: 300 دينار
- احسب المبلغ المدفوع مقابل التفاح
- احسب المبلغ المدفوع مقابل الموز
- ما هو المبلغ الإجمالي الذي دفعه التلميذ؟
الحل الكامل
- حساب ثمن التفاح — ضرب عدد التفاحات في سعر التفاحة الواحدة.
- حساب ثمن الموز — ضرب عدد الموزات في سعر الموزة الواحدة.
- المبلغ الإجمالي — اجمع المبلغين معًا للحصول على المبلغ الإجمالي.
← دفع التلميذ 1200 دينار إجمالاً
سلم التقدير
| حساب ثمن التفاح بشكل صحيح | 1 نقاط |
| حساب ثمن الموز بشكل صحيح | 1 نقاط |
| حساب المبلغ الإجمالي بشكل صحيح | 2 نقاط |
التمرين 3: الأشكال الهندسية في مدرستنا (3 نقاط)
في فناء مدرستك ببغداد، لاحظت الأشكال التالية: مربع كبير، دائرة، مستطيل، مثلث. إذا كان المربع يحتوي على 4 أضلاع متساوية، والدائرة ليس لها أضلاع، والمثلث له 3 أضلاع، فما هو الشكل الذي له أكثر من 3 أضلاع؟
- المربع: 4 أضلاع متساوية
- الدائرة: 0 أضلاع
- المثلث: 3 أضلاع
- المستطيل: 4 أضلاع (غير متساوية)
- حدد الشكل الذي له أكثر من 3 أضلاع
- كم عدد الأضلاع في هذا الشكل؟
الحل الكامل
- مقارنة عدد الأضلاع — قارن عدد الأضلاع لكل شكل. المربع والمستطيل كلاهما لهما 4 أضلاع.
- التمييز بين المربع والمستطيل — المربع له أضلاع متساوية، بينما المستطيل له أضلاع غير متساوية. لكن كلاهما له 4 أضلاع.
← المربع والمستطيل كلاهما لهما 4 أضلاع
سلم التقدير
| تحديد الشكل الصحيح (المربع أو المستطيل) | 2 نقاط |
| ذكر عدد الأضلاع بشكل صحيح | 1 نقاط |
التمرين 4: قياس أطوال الكتب المدرسية (3 نقاط)
عند مقارنة كتاب الرياضيات وكتاب اللغة العربية في مدرستك بإربيل، وجدت أن كتاب الرياضيات أطول من كتاب اللغة العربية. إذا كان طول كتاب الرياضيات 25 سم، فما هو الطول المحتمل لكتاب اللغة العربية؟ اختر من بين: 20 سم، 25 سم، 30 سم.
- طول كتاب الرياضيات: 25 سم
- كتاب الرياضيات أطول من كتاب اللغة العربية
- اختر الطول المحتمل لكتاب اللغة العربية من الخيارات المعطاة
- اشرح اختيارك باختصار
الحل الكامل
- فهم المقارنة — عندما نقول أن كتاب الرياضيات أطول، فهذا يعني أن طوله أكبر من طول كتاب اللغة العربية.
- مقارنة الأطوال — من بين الخيارات 20 سم، 25 سم، 30 سم،只有 20 سم هو أقل من 25 سم.
20 < 25
← الطول المحتمل لكتاب اللغة العربية هو 20 سم
سلم التقدير
| اختيار الطول الصحيح (20 سم) | 2 نقاط |
| شرح الاختيار بشكل صحيح | 1 نقاط |
التمرين 5: ترتيب الأعداد تصاعدياً (3 نقاط)
رتب الأعداد التالية تصاعدياً (من الأصغر إلى الأكبر): 15، 7، 22، 10، 3.
- الأعداد: 15، 7، 22، 10، 3
- اكتب الأعداد مرتبة من الأصغر إلى الأكبر
- ما هو العدد الثالث في الترتيب؟
الحل الكامل
- البدء بالعدد الأصغر — ابحث عن أصغر عدد في القائمة. العدد 3 هو الأصغر.
3 - العدد التالي — بعد 3، العدد التالي الأصغر هو 7.
7 - العدد الثالث — بعد 7، العدد التالي هو 10.
10 - العدد الرابع — بعد 10، العدد التالي هو 15.
15 - العدد الأخير — أكبر عدد هو 22.
22
← 3، 7، 10، 15، 22. العدد الثالث هو 10
سلم التقدير
| ترتيب الأعداد بشكل صحيح | 2 نقاط |
| تحديد العدد الثالث بشكل صحيح | 1 نقاط |
التمرين 6: حل مشكلة بسيطة في السوق (4 نقاط)
ذهبت إلى سوق السعدون في البصرة لشراء بعض المستلزمات المدرسية. اشتريت قلم رصاص بسعر 150 دينار، ودفتر ملاحظات بسعر 350 دينار. إذا كان معك 1000 دينار، فما هو المبلغ المتبقي لديك بعد الشراء؟
- سعر قلم الرصاص: 150 دينار
- سعر دفتر الملاحظات: 350 دينار
- المبلغ الذي معك: 1000 دينار
- احسب المبلغ الإجمالي الذي أنفقته
- احسب المبلغ المتبقي لديك بعد الشراء
الحل الكامل
- حساب المبلغ الإجمالي — اجمع سعر قلم الرصاص وسعر دفتر الملاحظات.
- حساب المبلغ المتبقي — اطرح المبلغ الإجمالي من المبلغ الذي معك.
← المبلغ المتبقي لديك هو 500 دينار
سلم التقدير
| حساب المبلغ الإجمالي بشكل صحيح | 2 نقاط |
| حساب المبلغ المتبقي بشكل صحيح | 2 نقاط |