تمارين رياضيات للصفوف الابتدائية في العراق

1. حساب ثمن التفاح — احسب ثمن التفاح بضرب كتلة التفاح في سعر الكيلوغرام الواحد
   $$T_1=m_1\times p_1=3\times 2000$$
2. حساب ثمن الموز — احسب ثمن الموز بضرب كتلة الموز في سعر الكيلوغرام الواحد
   $$T_2=m_2\times p_2=2\times 2500$$
3. المبلغ الإجمالي — اجمع ثمن التفاح وثمن الموز للحصول على المبلغ الإجمالي الذي دفعه أحمد
   $$T=T_1+T_2$$

$$11000\text{IQD}$$

← دفع أحمد 11000 دينار عراقي

1. حساب المسافة الكلية — عند الذهاب والإياب، تقطع المسافة بين المدينتين مرتين
   $$D=2\times d=2\times 85$$
2. النتيجة النهائية — احسب القيمة العددية للمسافة الكلية
   $$D=170$$

$$170\text{km}$$

← قطع محمد 170 كيلومترًا

1. حساب التكلفة الكلية — اضرب عدد الدفاتر في سعر الدفتر الواحد للحصول على التكلفة الكلية
   $$C=n\times p=5\times 1250$$
2. النتيجة النهائية — احسب القيمة العددية للتكلفة الكلية
   $$C=6250$$

$$6250\text{IQD}$$

← دفعت المعلمة ليلى 6250 دينارًا

1. حساب عدد التمور لكل صديق — اقسم عدد التمور الكلي على عدد الأصدقاء للحصول على عدد التمور لكل صديق
   $$t=\frac{T}{n}=\frac{24}{6}$$
2. النتيجة النهائية — احسب القيمة العددية
   $$t=4$$

$$4$$

← حصل كل صديق على 4 ثمار تمر

1. حساب وقت نهاية الحصة — اضف مدة الحصة إلى وقت البداية للحصول على وقت نهاية الحصة
   $$h_{\text{end}}=h_{\text{start}}+\text{duration}=8:00+45\text{min}$$
2. النتيجة النهائية — احسب الساعة الجديدة بعد إضافة 45 دقيقة إلى 8:00
   $$h_{\text{end}}=8:45$$

← تنتهي الحصة الأولى عند الساعة 8:45 صباحًا

1. تحويل المتر إلى سنتيمتر — اضرب طول الفصل بالمتر في 100 للحصول على الطول بالسنتيمتر
   $$L_{\text{cm}}=L_{\text{m}}\times 100=8\times 100$$
2. النتيجة النهائية — احسب القيمة العددية للطول بالسنتيمتر
   $$L_{\text{cm}}=800$$

$$800\text{cm}$$

← طول الفصل 800 سنتيمتر

1. اكتشاف النمط — احسب الفرق بين كل عددين متتاليين في التسلسل
   $$6-3=3,9-6=3,12-9=3$$
2. إيجاد العدد التالي — أضف الفرق الثابت إلى آخر عدد في التسلسل للحصول على العدد التالي
   $$a_5=a_4+3=12+3$$

$$15$$

← العدد التالي هو 15

1. حساب المحيط — المحيط هو مجموع أطوال الأضلاع الثلاثة، وبما أنها متساوية، اضرب طول الضلع في 3
   $$P=3\times c=3\times 5$$
2. النتيجة النهائية — احسب القيمة العددية للمحيط
   $$P=15$$

$$15\text{cm}$$

← محيط المثلث 15 سنتيمتر

1. حساب المبلغ الإجمالي — اجمع أثمان الملابس الثلاثة للحصول على المبلغ الإجمالي
   $$T=p_c+p_p+p_s=15000+22000+18000$$
2. النتيجة النهائية — احسب القيمة العددية للمبلغ الإجمالي
   $$T=55000$$

$$55000\text{IQD}$$

← دفع وليد 55000 دينار عراقي

1. حساب الإجمالي — اجمع جميع الأعداد للحصول على إجمالي عدد الطلاب الذين تم استطلاع آرائهم
   $$T=f+b+s=12+8+5$$
2. النتيجة النهائية — احسب القيمة العددية للإجمالي
   $$T=25$$

$$25$$

← تم استطلاع آراء 25 طالبًا

1. حساب الوقت المضاف — اضرب الفترة بين الحافلات في (رقم الحافلة - 1) للحصول على الوقت المضاف إلى وقت الحافلة الأولى
   $$t_{\text{add}}=(n-1)\times \text{interval}=(6-1)\times 20$$
2. حساب وقت الحافلة السادسة — أضف الوقت المضاف إلى وقت الحافلة الأولى للحصول على وقت الحافلة السادسة
   $$t_6=t_0+t_{\text{add}}=6:00+100\text{min}$$
3. تحويل الدقائق إلى ساعات — حول 100 دقيقة إلى ساعات ودقائق (100 دقيقة = 1 ساعة و40 دقيقة)
   $$t_6=6:00+1\text{h}40\text{min}=7:40$$

← تنطلق الحافلة السادسة عند الساعة 7:40 صباحًا

1. حساب المساحة — اضرب الطول في العرض للحصول على مساحة الجدار
   $$A=L\times l=6\times 3$$
2. النتيجة النهائية — احسب القيمة العددية للمساحة
   $$A=18$$

$$18{\text{m}}^2$$

← مساحة الجدار 18 متر مربع