Skip to content
هذا المقال لأغراض تعليمية. نشجعك على التحقق من المصادر الرسمية.

هل أنت مستعد لخوض تحدي الرياضيات الممتع؟ تخيل أنك في سوق شعبي في بغداد، وترى بائعاً يبيع 4 كعك بعملة 250 دينار عراقي للكعكة الواحدة. أوMaybe you're planning a trip from Erbil to Mosul to see the ancient walls of Nineveh, and you need to calculate how long the bus ride will take. الرياضيات موجودة في كل مكان حولنا، من أسعار الخضار في دكان عم جاسم إلى قياس طول حائط مدرستك. في هذا الاختبار، لن نطلب منك حل مسائل معقدة، بل سنختبر معرفتك الأساسية بالطرق التي ستفيدك حقاً في الحياة اليومية العراقية. هل أنت جاهز؟ ابدأ من السؤال الأول وحاول الحصول على 12 نقطة على الأقل لاجتياز الاختبار!

Total : 28 pts Réussite : 17 pts

1. اشترى أحمد 3 علب عصير سعر العلبة الواحدة 1200 دينار عراقي. كم دفع أحمد إجمالاً؟

easy1 ptالعمليات الحسابية

Indice : فكر في عملية الضرب البسيطة

  • A. 3600 دينار
  • B. 360 دينار
  • C. 36000 دينار
  • D. 1203 دينار
الإجابة

الإجابة : A — لحساب المبلغ الإجمالي، نضرب سعر العلبة الواحدة بعدد العلب: 1200 × 3 = 3600 دينار عراقي.

لماذا ليس B : نسيت أن تضرب في 3، فاكتفيت بسعر العلبة الواحدة

لماذا ليس C : أضفت صفراً زائداً في الناتج، 1200 × 3 = 36000 (خطأ في الضرب)

لماذا ليس D : خلطت بين الجمع والضرب، فجمعت 1200 + 3 = 1203

M=p×n

apply

2. إذا كان سعر كيلو الطماطم 800 دينار عراقي، فما سعر 5 كيلوغرامات من الطماطم؟

easy1 ptالعمليات الحسابية

Indice : استخدم عملية الضرب مرة أخرى

  • A. 4000 دينار
  • B. 1300 دينار
  • C. 3200 دينار
  • D. 805 دينار
الإجابة

الإجابة : A — لحساب السعر الإجمالي، نضرب سعر الكيلوغرام الواحد بعدد الكيلوغرامات: 800 × 5 = 4000 دينار عراقي.

لماذا ليس B : نسيت أن تضرب في 5، فاكتفيت بسعر الكيلوغرام الواحد

لماذا ليس C : خلطت بين الضرب والقسمة، فقسمت 800 على 5 = 160

لماذا ليس D : أضفت 5 إلى 800 بدلاً من الضرب، 800 + 5 = 805

S=p×k

apply

3. في رحلة مدرسية، استهلكت 24 زجاجة ماء. إذا كان كل طالب يشرب 3 زجاجات، فكم طالباً كان في الرحلة؟

medium2 ptsالعمليات الحسابية

Indice : فكر في عملية القسمة أو الضرب العكسي

  • A. 8 طلاب
  • B. 21 طالباً
  • C. 27 طالباً
  • D. 72 طالباً
الإجابة

الإجابة : A — لحساب عدد الطلاب، نقسم العدد الإجمالي للزجاجات على عدد الزجاجات التي يشربها كل طالب: 24 ÷ 3 = 8 طلاب.

لماذا ليس B : نسيت أن تقسم، فاكتفيت بعدد الزجاجات 24

لماذا ليس C : خلطت بين الضرب والقسمة، فضربت 24 × 3 = 72

لماذا ليس D : أضفت 3 إلى 24 بدلاً من القسمة، 24 + 3 = 27

n=Z÷z

apply

4. إذا كان سعر تذكرة دخول المتحف 2500 دينار عراقي للطفل و 5000 دينار للكبير، فما سعر 3 أطفال و 2 كبار؟

medium2 ptsالعمليات الحسابية

Indice : احسب سعر الأطفال والكبار على حدة ثم اجمع

  • A. 17500 دينار
  • B. 15000 دينار
  • C. 12500 دينار
  • D. 20000 دينار
الإجابة

الإجابة : A — سعر الأطفال: 3 × 2500 = 7500 دينار. سعر الكبار: 2 × 5000 = 10000 دينار. الإجمالي: 7500 + 10000 = 17500 دينار عراقي.

لماذا ليس B : خلطت بين الضرب والجمع، فجمعت 2500 + 5000 = 7500 ثم ضربت في 5 = 37500

لماذا ليس C : نسيت أن تضرب سعر الطفل في 3، فاستخدمت سعر الطفل الواحد 2500 فقط

لماذا ليس D : خلطت بين الأرقام، فجمعت 2500 + 5000 + 3 + 2 = 10005

T=(c×2500)+(k×5000)

apply

5. في سوق بغداد، اشترت ليلى 2 كيلو تفاح و 3 كيلو برتقال. إذا كان سعر الكيلوغرام الواحد 900 دينار، فما المبلغ الذي دفعته؟

medium2 ptsالعمليات الحسابية

Indice : احسب إجمالي الكيلوغرامات ثم اضرب في السعر

  • A. 4500 دينار
  • B. 2700 دينار
  • C. 5400 دينار
  • D. 1800 دينار
الإجابة

الإجابة : A — إجمالي الكيلوغرامات: 2 + 3 = 5 كيلوغرام. المبلغ: 5 × 900 = 4500 دينار عراقي.

لماذا ليس B : خلطت بين الجمع والضرب، فجمعت 2 + 3 + 900 = 905

لماذا ليس C : نسيت أن تجمع الكيلوغرامات، فاستخدمت 3 كيلوغرام فقط 3 × 900 = 2700

لماذا ليس D : ضربت 2 × 3 = 6 ثم ضربت في 900 = 5400 (خطأ في الجمع)

M=(k1+k2)×p

apply

6. إذا كان طول حائط مدرستك 12 متراً وعرضه 5 أمتار، فما محيط هذا الحائط؟

hard3 ptsالهندسة

Indice : محيط المستطيل = 2 × (الطول + العرض)

  • A. 34 متراً
  • B. 60 متراً
  • C. 17 متراً
  • D. 24 متراً
الإجابة

الإجابة : A — محيط المستطيل = 2 × (الطول + العرض) = 2 × (12 + 5) = 2 × 17 = 34 متراً.

لماذا ليس B : نسيت ضرب المجموع في 2، فاكتفيت بجمع الطول والعرض: 12 + 5 = 17

لماذا ليس C : خلطت بين المحيط والمساحة، فاستخدمت قانون المساحة: 12 × 5 = 60

لماذا ليس D : نسيت أن تجمع الطول والعرض، فاستخدمت 12 + 5 = 17 فقط

P=2×(L+l)

apply

7. في حديقة منزل عمي في البصرة، توجد مساحة مستطيلة الشكل طولها 8 أمتار وعرضها 3 أمتار. كم تبلغ مساحتها؟

hard3 ptsالهندسة

Indice : مساحة المستطيل = الطول × العرض

  • A. 24 متراً مربعاً
  • B. 11 متراً مربعاً
  • C. 22 متراً مربعاً
  • D. 16 متراً مربعاً
الإجابة

الإجابة : A — مساحة المستطيل = الطول × العرض = 8 × 3 = 24 متراً مربعاً.

لماذا ليس B : خلطت بين المحيط والمساحة، فاستخدمت قانون المحيط: 2 × (8 + 3) = 22

لماذا ليس C : نسيت أن تضرب، فاكتفيت بالطول فقط 8 متراً مربعاً

لماذا ليس D : خلطت بين الأرقام، فجمعت 8 + 3 + 8 + 3 = 22

A=L×l

apply

8. إذا كان سعر كيلو الأرز 1100 دينار عراقي، فما سعر 7 كيلوغرامات من الأرز؟

easy1 ptالعمليات الحسابية

Indice : استخدم عملية الضرب البسيطة

  • A. 7700 دينار
  • B. 1800 دينار
  • C. 7100 دينار
  • D. 1107 دينار
الإجابة

الإجابة : A — سعر 7 كيلوغرامات = 7 × 1100 = 7700 دينار عراقي.

لماذا ليس B : نسيت أن تضرب في 7، فاكتفيت بسعر الكيلوغرام الواحد

لماذا ليس C : خلطت بين الضرب والقسمة، فقسمت 1100 على 7 ≈ 157

لماذا ليس D : أضفت 7 إلى 1100 بدلاً من الضرب، 1100 + 7 = 1107

S=7×1100

apply

9. في رحلة إلى زقورة أور، استغرقت الرحلة من بغداد 3 ساعات. إذا انطلقت الرحلة الساعة 8:00 صباحاً، فمتى وصلت إلى زقورة أور؟

easy1 ptالقياسات الزمنية

Indice : أضف 3 ساعات إلى الساعة 8:00

  • A. الساعة 11:00 صباحاً
  • B. الساعة 10:00 صباحاً
  • C. الساعة 12:00 ظهراً
  • D. الساعة 9:00 صباحاً
الإجابة

الإجابة : A — الساعة 8:00 + 3 ساعات = الساعة 11:00 صباحاً.

لماذا ليس B : أضفت 2 ساعة فقط بدلاً من 3، 8:00 + 2 = 10:00

لماذا ليس C : خلطت بين الساعة والمسافة، فقلت الساعة 12:00

لماذا ليس D : نقصت ساعة واحدة بدلاً من إضافة، 8:00 - 1 = 7:00

apply

10. إذا كان سعر تذكرة دخول المتحف 3000 دينار للطفل و 5500 دينار للكبير، فما سعر 4 أطفال و 1 كبير؟

medium2 ptsالعمليات الحسابية

Indice : احسب سعر الأطفال والكبار على حدة ثم اجمع

  • A. 17500 دينار
  • B. 22000 دينار
  • C. 14000 دينار
  • D. 8500 دينار
الإجابة

الإجابة : A — سعر الأطفال: 4 × 3000 = 12000 دينار. سعر الكبير: 1 × 5500 = 5500 دينار. الإجمالي: 12000 + 5500 = 17500 دينار عراقي.

لماذا ليس B : خلطت بين الضرب والجمع، فجمعت 3000 + 5500 = 8500 ثم ضربت في 5 = 42500

لماذا ليس C : نسيت أن تضرب سعر الطفل في 4، فاستخدمت سعر الطفل الواحد 3000 فقط

لماذا ليس D : خلطت بين الأرقام، فجمعت 3000 + 5500 + 4 + 1 = 8505

T=(4×3000)+(1×5500)

apply

11. في متجر للهدايا في أربيل، اشترت رنا 5 هدايا سعر الهدية الواحدة 2200 دينار. كم دفعت رنا إجمالاً؟

easy1 ptالعمليات الحسابية

Indice : استخدم عملية الضرب البسيطة

  • A. 11000 دينار
  • B. 2700 دينار
  • C. 10000 دينار
  • D. 2205 دينار
الإجابة

الإجابة : A — المبلغ الإجمالي = 5 × 2200 = 11000 دينار عراقي.

لماذا ليس B : نسيت أن تضرب في 5، فاكتفيت بسعر الهدية الواحدة

لماذا ليس C : خلطت بين الضرب والقسمة، فقسمت 2200 على 5 = 440

لماذا ليس D : أضفت 5 إلى 2200 بدلاً من الضرب، 2200 + 5 = 2205

M=5×2200

apply

12. إذا كان سعر كيلو اللحمة 15000 دينار عراقي، فما سعر 2 كيلوغرام و 500 غرام من اللحمة؟

hard3 ptsالقياسات والأوزان

Indice : حول 500 غرام إلى كيلوغرام (0.5 كيلوغرام) ثم احسب السعر الإجمالي

  • A. 37500 دينار
  • B. 30000 دينار
  • C. 15500 دينار
  • D. 15000 دينار
الإجابة

الإجابة : A — 500 غرام = 0.5 كيلوغرام. إجمالي الكيلوغرامات = 2 + 0.5 = 2.5 كيلوغرام. السعر = 2.5 × 15000 = 37500 دينار عراقي.

لماذا ليس B : خلطت بين الكيلوغرام والغرام، فقلت 2 كيلوغرام + 500 غرام = 700 غرام

لماذا ليس C : نسيت أن تجمع الكيلوغرامات، فاستخدمت 2 كيلوغرام فقط

لماذا ليس D : خلطت بين الأرقام، فجمعت 15000 + 2 + 0.5 = 15002.5

S=(2+0.5)×15000

apply

13. في حديقة منزل جدي في الموصل، توجد مساحة مربعة الشكل طول ضلعها 6 أمتار. كم تبلغ مساحتها؟

medium2 ptsالهندسة

Indice : مساحة المربع = طول الضلع × طول الضلع

  • A. 36 متراً مربعاً
  • B. 12 متراً مربعاً
  • C. 24 متراً مربعاً
  • D. 6 أمتار
الإجابة

الإجابة : A — مساحة المربع = 6 × 6 = 36 متراً مربعاً.

لماذا ليس B : خلطت بين المحيط والمساحة، فاستخدمت قانون المحيط: 4 × 6 = 24

لماذا ليس C : نسيت أن تضرب، فاكتفيت بطول الضلع 6 أمتار فقط

لماذا ليس D : خلطت بين المربع والمستطيل، فاستخدمت قانون مساحة المستطيل: 6 × 4 = 24

A=c×c

apply

14. إذا كان سعر تذكرة دخول مدينة ألعاب في بغداد 4000 دينار للطفل و 7000 دينار للكبير، فما سعر 2 أطفال و 3 كبار؟

medium2 ptsالعمليات الحسابية

Indice : احسب سعر الأطفال والكبار على حدة ثم اجمع

  • A. 29000 دينار
  • B. 22000 دينار
  • C. 14000 دينار
  • D. 25000 دينار
الإجابة

الإجابة : A — سعر الأطفال: 2 × 4000 = 8000 دينار. سعر الكبار: 3 × 7000 = 21000 دينار. الإجمالي: 8000 + 21000 = 29000 دينار عراقي.

لماذا ليس B : خلطت بين الضرب والجمع، فجمعت 4000 + 7000 = 11000 ثم ضربت في 5 = 55000

لماذا ليس C : نسيت أن تضرب سعر الطفل في 2، فاستخدمت سعر الطفل الواحد 4000 فقط

لماذا ليس D : خلطت بين الأرقام، فجمعت 4000 + 7000 + 2 + 3 = 11005

T=(2×4000)+(3×7000)

apply

15. في رحلة مدرسية إلى أسوار بابل، استغرقت الرحلة من بغداد 2.5 ساعة. إذا انطلقت الرحلة الساعة 9:30 صباحاً، فمتى وصلت إلى أسوار بابل؟

medium2 ptsالقياسات الزمنية

Indice : أضف 2.5 ساعة (ساعتان ونصف) إلى الساعة 9:30

  • A. الساعة 12:00 ظهراً
  • B. الساعة 11:30 صباحاً
  • C. الساعة 12:30 ظهراً
  • D. الساعة 10:00 صباحاً
الإجابة

الإجابة : A — الساعة 9:30 + 2.5 ساعات = الساعة 12:00 ظهراً.

لماذا ليس B : خلطت بين الساعة والمسافة، فقلت الساعة 12:30

لماذا ليس C : نقصت 30 دقيقة بدلاً من إضافة، 9:30 - 0.5 = 9:00

لماذا ليس D : أضفت 2.5 ساعة إلى الساعة 9:00 بدلاً من 9:30، 9:00 + 2.5 = 11:30

apply

16. إذا كان سعر كيلو الطحين 950 دينار عراقي، فما سعر 10 كيلوغرامات من الطحين؟

easy1 ptالعمليات الحسابية

Indice : استخدم عملية الضرب البسيطة

  • A. 9500 دينار
  • B. 950 دينار
  • C. 1950 دينار
  • D. 9050 دينار
الإجابة

الإجابة : A — سعر 10 كيلوغرامات = 10 × 950 = 9500 دينار عراقي.

لماذا ليس B : نسيت أن تضرب في 10، فاكتفيت بسعر الكيلوغرام الواحد

لماذا ليس C : خلطت بين الضرب والقسمة، فقسمت 950 على 10 = 95

لماذا ليس D : أضفت 10 إلى 950 بدلاً من الضرب، 950 + 10 = 960

S=10×950

apply

17. في حديقة منزل عمتي في السليمانية، توجد بركة مربعة الشكل طول ضلعها 4 أمتار. كم يبلغ محيط هذه البركة؟

medium2 ptsالهندسة

Indice : محيط المربع = 4 × طول الضلع

  • A. 16 متراً
  • B. 8 أمتار
  • C. 12 متراً
  • D. 4 أمتار
الإجابة

الإجابة : A — محيط المربع = 4 × 4 = 16 متراً.

لماذا ليس B : خلطت بين المحيط والمساحة، فاستخدمت قانون المساحة: 4 × 4 = 16

لماذا ليس C : نسيت أن تضرب في 4، فاكتفيت بطول الضلع 4 أمتار فقط

لماذا ليس D : خلطت بين المربع والمستطيل، فاستخدمت قانون محيط المستطيل: 2 × (4 + 4) = 16

P=4×c

apply

18. إذا كان سعر تذكرة دخول المتحف 3500 دينار للطفل و 6000 دينار للكبير، فما سعر 5 أطفال و 2 كبار؟

hard3 ptsالعمليات الحسابية

Indice : احسب سعر الأطفال والكبار على حدة ثم اجمع

  • A. 27500 دينار
  • B. 24500 دينار
  • C. 35000 دينار
  • D. 17500 دينار
الإجابة

الإجابة : A — سعر الأطفال: 5 × 3500 = 17500 دينار. سعر الكبار: 2 × 6000 = 12000 دينار. الإجمالي: 17500 + 12000 = 29500 دينار عراقي.

لماذا ليس B : خلطت بين الضرب والجمع، فجمعت 3500 + 6000 = 9500 ثم ضربت في 7 = 66500

لماذا ليس C : نسيت أن تضرب سعر الطفل في 5، فاستخدمت سعر الطفل الواحد 3500 فقط

لماذا ليس D : خلطت بين الأرقام، فجمعت 3500 + 6000 + 5 + 2 = 9507

T=(5×3500)+(2×6000)

apply

19. في رحلة إلى قلعة أربيل، استغرقت الرحلة من بغداد 5 ساعات. إذا انطلقت الرحلة الساعة 7:00 صباحاً، فمتى وصلت إلى قلعة أربيل؟

easy1 ptالقياسات الزمنية

Indice : أضف 5 ساعات إلى الساعة 7:00

  • A. الساعة 12:00 ظهراً
  • B. الساعة 11:00 صباحاً
  • C. الساعة 1:00 ظهراً
  • D. الساعة 2:00 ظهراً
الإجابة

الإجابة : A — الساعة 7:00 + 5 ساعات = الساعة 12:00 ظهراً.

لماذا ليس B : أضفت 4 ساعات فقط بدلاً من 5، 7:00 + 4 = 11:00

لماذا ليس C : خلطت بين الساعة والمسافة، فقلت الساعة 1:00 ظهراً

لماذا ليس D : نقصت ساعة واحدة بدلاً من إضافة، 7:00 - 1 = 6:00

apply

المصادر

  1. en.wikipedia.org