Skip to content
هذا المقال لأغراض تعليمية. نشجعك على التحقق من المصادر الرسمية.

هل تعلم أن الرياضيات هي لغة الكون؟ من أهرامات بابل إلى زقورة أور، ترك العراقيون بصماتهم في تاريخ الرياضيات منذ آلاف السنين. حتى أن البابليين استخدموا النظام الستيني (الرقم 60) الذي ما زلنا نستخدمه اليوم في قياس الزمن والزوايا! هل أنت مستعد لاختبار معرفتك الرياضية؟ هذا الاختبار المصمم خصيصًا لك، طالب الجامعات في العراق، سيختبر مهاراتك في الجبر والهندسة والتحليل ونظرية الأعداد باستخدام أمثلة من حياتنا اليومية: من أسواق بغداد إلى جسر الموصل. لا تقلق، سنبدأ بأسئلة بسيطة ثم نتدرج في الصعوبة. جرب حل الأسئلة قبل النظر إلى الإجابات — هذا هو أفضل تمرين! هل أنت جاهز؟ ابدأ الآن!

Total : 36 pts Réussite : 22 pts

1. ما هو العدد الأولي الزوجي الوحيد؟

easy1 ptنظرية الأعداد

Indice : فكر في أصغر عدد طبيعي موجب يقبل القسمة على 1 وعلى نفسه فقط.

  • A. 2
  • B. 3
  • C. 5
  • D. 7
الإجابة

الإجابة : A — العدد 2 هو العدد الأولي الزوجي الوحيد لأنه لا يقبل القسمة إلا على 1 وعلى نفسه، بينما جميع الأعداد الأولية الأخرى فردية.

لماذا ليس B : العدد 5 هو أولي ولكنه فردي، لذا لا ينطبق عليه شرط الزوجية.

لماذا ليس C : العدد 7 هو أولي ولكنه فردي، لذا لا ينطبق عليه شرط الزوجية.

remember

2. إذا كان سعر كيلوغرام من الطماطم في بغداد 1500 دينار عراقي، فما هو سعر 3 كيلوغرامات؟

easy1 ptجبر تطبيقي

Indice : استخدم عملية الضرب البسيطة لحساب السعر الإجمالي.

  • A. 3000 دينار
  • B. 4500 دينار
  • C. 5000 دينار
  • D. 6000 دينار
الإجابة

الإجابة : B — السعر الإجمالي = السعر لكل كيلوغرام × عدد الكيلوغرامات = 1500 × 3 = 4500 دينار عراقي.

لماذا ليس A : هذا هو سعر 2 كيلوغرام فقط (1500 × 2).

لماذا ليس C : هذا هو سعر 4 كيلوغرامات (1500 × 4).

apply

3. أي من الأشكال التالية ليس من الأشكال الهندسية الأساسية في الهندسة الإقليدية؟

easy1 ptهندسة

Indice : فكر في الأشكال التي تُدرس في المرحلة الثانوية: مثلث، مربع، دائرة، مكعب.

  • A. مثلث
  • B. مربع
  • C. دائرة
  • D. مكعب
الإجابة

الإجابة : D — المكعب هو شكل ثلاثي الأبعاد، بينما الأشكال الأخرى (مثلث، مربع، دائرة) هي أشكال ثنائية الأبعاد.

لماذا ليس A : المثلث هو شكل ثنائي الأبعاد مكون من ثلاثة أضلاع وثلاث زوايا.

لماذا ليس B : المربع هو شكل ثنائي الأبعاد مكون من أربعة أضلاع متساوية وزوايا قائمة.

لماذا ليس C : الدائرة هي شكل ثنائي الأبعاد يتكون من نقاط متساوية البعد عن المركز.

understand

4. حل المعادلة التالية: 3x - 7 = 2x + 5

medium2 ptsجبر

Indice : اجمع الحدود المتشابهة (x) في طرف والمعاملات الثابتة في الطرف الآخر.

  • A. x = 12
  • B. x = 2
  • C. x = -2
  • D. x = 7
الإجابة

الإجابة : A — بتجميع الحدود المتشابهة: 3x - 2x = 5 + 7 → x = 12.

لماذا ليس B : الخطأ في نقل الحدود الثابتة بشكل خاطئ (مثل طرح 5 بدلاً من جمعها).

لماذا ليس C : الخطأ في جمع الحدود الثابتة بشكل خاطئ (مثل 5 - 7 بدلاً من 5 + 7).

apply

5. إذا كان ارتفاع زقورة أور 21 مترًا، فما هو ارتفاعها بالسنتيمتر؟

easy1 ptتحويلات وحدات

Indice : تذكر أن 1 متر = 100 سنتيمتر.

  • A. 210 سم
  • B. 2100 سم
  • C. 21000 سم
  • D. 21 سم
الإجابة

الإجابة : B — ارتفاع الزقورة بالسنتيمتر = 21 متر × 100 = 2100 سم.

لماذا ليس A : هذا هو الارتفاع بالديسيمتر (21 × 10).

لماذا ليس C : هذا هو الارتفاع بالأمتار دون تحويل.

apply

6. أي من المجموعات التالية تمثل تقاطع المجموعتين A = {1, 2, 3} و B = {3, 4, 5}؟

medium2 ptsنظرية المجموعات

Indice : التقاطع A ∩ B هو المجموعة التي تحتوي على العناصر المشتركة بين A و B.

  • A. {1, 2, 3, 4, 5}
  • B. {3}
  • C. {1, 2}
  • D. {4, 5}
الإجابة

الإجابة : B — التقاطع A ∩ B هو المجموعة المشتركة بين A و B، وهي {3}.

لماذا ليس A : هذا هو اتحاد المجموعتين A و B، وليس تقاطعهما.

لماذا ليس C : هذا هو عناصر المجموعة B فقط، دون النظر إلى المجموعة A.

understand

7. إذا كانت سرعة سيارة تتزايد بمعدل 2 م/ث²، فما هو التغير في السرعة بعد 5 ثوانٍ؟

medium2 ptsفيزياء رياضية

Indice : استخدم العلاقة بين التسارع والزمن والتغير في السرعة: Δv = a × t.

  • A. 2 م/ث
  • B. 5 م/ث
  • C. 10 م/ث
  • D. 15 م/ث
الإجابة

الإجابة : C — التغير في السرعة = التسارع × الزمن = 2 م/ث² × 5 ث = 10 م/ث.

لماذا ليس A : الخطأ في استخدام الزمن كقيمة للتسارع دون ضربه في الزمن.

لماذا ليس B : الخطأ في قسمة التسارع على الزمن بدلاً من الضرب.

Deltav=a×t

apply

8. أي من الأعداد التالية هو عدد غير نسبي؟

medium2 ptsنظرية الأعداد

Indice : الأعداد غير النسبية هي تلك التي لا يمكن كتابتها على شكل كسر بسيط، مثل الجذور التربيعية للأعداد غير المربعة الكاملة.

  • A. 0.75
  • B. √9
  • C. √2
  • D. 0.333...
الإجابة

الإجابة : C — √2 هو عدد غير نسبي لأنه لا يمكن كتابته على شكل كسر بسيط، بينما الأعداد الأخرى نسبية.

لماذا ليس A : 0.75 هو عدد نسبي يمكن كتابته على شكل 3/4.

لماذا ليس B : √9 = 3 وهو عدد نسبي.

understand

9. إذا كان طول ضلع مربع 8 سم، فما هو محيطه؟

easy1 ptهندسة

Indice : محيط المربع = 4 × طول الضلع.

  • A. 16 سم
  • B. 24 سم
  • C. 32 سم
  • D. 64 سم
الإجابة

الإجابة : C — محيط المربع = 4 × 8 = 32 سم.

لماذا ليس A : هذا هو نصف المحيط (8 × 2).

لماذا ليس B : هذا هو محيط مربع طول ضلعه 6 سم (4 × 6).

P=4×l

apply

10. أي من الرياضيين التاليين هو من قام بترجمة كتاب 'الأصول' لإقليدس إلى اللغة اللاتينية في القرن الثاني عشر؟

hard3 ptsتاريخ الرياضيات

Indice : هذا الرياضي من إنجلترا وكان من أوائل من ترجموا النصوص العلمية العربية إلى اللاتينية.

  • A. الخوارزمي
  • B. ابن سينا
  • C. أدلارد الباثي
  • D. عمر الخيام
الإجابة

الإجابة : C — أدلارد الباثي هو من ترجم كتاب إقليدس 'الأصول' إلى اللاتينية في القرن الثاني عشر، مما ساهم في نقل المعرفة الرياضية اليونانية إلى أوروبا.

لماذا ليس A : الخوارزمي كان عالم رياضيات وفلك مسلم، لكنه لم يترجم إقليدس إلى اللاتينية.

لماذا ليس B : ابن سينا كان طبيبًا وفيلسوفًا مسلمًا، ولم يترجم إقليدس.

remember

11. إذا كانت دالة ما تعطى بالعلاقة f(x) = 2x² + 3x - 5، فما هو قيمة f(-2)؟

medium2 ptsتحليل رياضي

Indice : عوض بقيمة x = -2 في الدالة واحسب القيمة.

  • A. -7
  • B. -3
  • C. 3
  • D. 7
الإجابة

الإجابة : A — f(-2) = 2(-2)² + 3(-2) - 5 = 2(4) - 6 - 5 = 8 - 6 - 5 = -3.

لماذا ليس B : الخطأ في جمع الحدود: 8 - 6 = 2، ثم 2 - 5 = -3.

لماذا ليس C : الخطأ في حساب 2(-2)²: 2 × (-2)² = 2 × 4 = 8.

f(x)=2x2+3x5

apply

12. أي من الأشكال التالية له تماثل دوراني (تناظر دوراني) من الرتبة 4؟

hard3 ptsهندسة

Indice : التماثل الدوراني من الرتبة 4 يعني أن الشكل يمكن تدويره بزاوية 90 درجة أربع مرات ليعود إلى وضعه الأصلي.

  • A. مثلث متساوي الأضلاع
  • B. مربع
  • C. دائرة
  • D. مستطيل (غير مربع)
الإجابة

الإجابة : B — المربع له تماثل دوراني من الرتبة 4 لأنه يمكن تدويره بزاوية 90 درجة أربع مرات ليعود إلى وضعه الأصلي.

لماذا ليس A : المثلث متساوي الأضلاع له تماثل دوراني من الرتبة 3 (زاوية 120 درجة).

لماذا ليس C : المستطيل (غير مربع) له تماثل دوراني من الرتبة 2 (زاوية 180 درجة).

analyze

13. إذا كان لديك 200000 دينار عراقي وترغب في شراء جهاز كمبيوتر بسعر 250000 دينار، فما هو المبلغ الذي تحتاجه لشرائه؟

easy1 ptحساب تطبيقي

Indice : استخدم عملية الطرح لحساب الفرق بين السعر والمبلغ المتوفر.

  • A. 50000 دينار
  • B. 40000 دينار
  • C. 30000 دينار
  • D. 20000 دينار
الإجابة

الإجابة : A — المبلغ اللازم = السعر - المبلغ المتوفر = 250000 - 200000 = 50000 دينار عراقي.

لماذا ليس B : هذا هو الفرق إذا كان المبلغ المتوفر 220000 دينار (250000 - 220000).

لماذا ليس C : هذا هو الفرق إذا كان المبلغ المتوفر 230000 دينار (250000 - 230000).

apply

14. أي من المعادلات التالية تمثل معادلة خطية (من الدرجة الأولى)؟

medium2 ptsجبر

Indice : المعادلة الخطية هي معادلة من الدرجة الأولى في المتغير x، أي أن أعلى قوة للمتغير هي 1.

  • A. x² + 3x - 5 = 0
  • B. 2x + 3 = 7
  • C. x³ - 2x² + x = 0
  • D. sin(x) = 0.5
الإجابة

الإجابة : B — المعادلة 2x + 3 = 7 هي معادلة خطية لأنها من الدرجة الأولى في x.

لماذا ليس A : هذه معادلة من الدرجة الثانية (x²).

لماذا ليس C : هذه معادلة مثلثية تحتوي على دالة sin(x).

understand

15. إذا كان لديك مثلث قائم الزاوية، وكان طول الضلع القائم 6 سم، وطول الوتر 10 سم، فما هو طول الضلع الآخر؟

medium2 ptsهندسة

Indice : استخدم نظرية فيثاغورس: مربع الوتر = مربع الضلع الأول + مربع الضلع الثاني.

  • A. 4 سم
  • B. 6 سم
  • C. 8 سم
  • D. 12 سم
الإجابة

الإجابة : C — حسب نظرية فيثاغورس: الضلع الثاني = √(الوتر² - الضلع القائم²) = √(10² - 6²) = √(100 - 36) = √64 = 8 سم.

لماذا ليس A : الخطأ في حساب الجذر التربيعي: √(100 - 36) = √64 = 8، وليس 4.

لماذا ليس B : الخطأ في حساب 10²: 10² = 100، وليس 60.

c2=a2+b2

apply

16. أي من الأعداد التالية هو أصغر عدد طبيعي يقبل القسمة على كل من 6 و 8 و 12؟

hard3 ptsنظرية الأعداد

Indice : ابحث عن المضاعف المشترك الأصغر (LCM) للأعداد 6 و 8 و 12.

  • A. 24
  • B. 48
  • C. 72
  • D. 96
الإجابة

الإجابة : A — المضاعف المشترك الأصغر (LCM) للأعداد 6 و 8 و 12 هو 24.

لماذا ليس B : 72 هو المضاعف المشترك بعد 48 (24 × 3).

لماذا ليس C : 96 هو المضاعف المشترك بعد 72 (24 × 4).

LCM(a,b,c)=المضاعف المشترك الأصغر

apply

17. إذا كانت مساحة دائرة 154 سم²، فما هو نصف قطرها؟ (استخدم π ≈ 22/7)

hard3 ptsهندسة

Indice : مساحة الدائرة = π × نصف القطر². حل المعادلة لإيجاد نصف القطر.

  • A. 3.5 سم
  • B. 7 سم
  • C. 10.5 سم
  • D. 14 سم
الإجابة

الإجابة : B — مساحة الدائرة = π × r² → 154 = (22/7) × r² → r² = 154 × (7/22) = 49 → r = 7 سم.

لماذا ليس A : الخطأ في حساب r²: 154 × (7/22) = 49، ثم r = √49 = 7.

لماذا ليس C : الخطأ في حساب 154 × (7/22): 154 × (7/22) = 49، وليس 10.5.

A=πr2

apply

18. أي من العبارات التالية صحيحة بالنسبة للمتتابعة الحسابية 3, 7, 11, 15, ...؟

medium2 ptsجبر

Indice : المتتابعة الحسابية هي متتابعة يكون الفرق بين كل حدين متتاليين ثابتًا.

  • A. الفرق المشترك هو 4
  • B. الحد العاشر هو 39
  • C. المتتابعة تتزايد
  • D. جميع العبارات صحيحة
الإجابة

الإجابة : D — الفرق المشترك = 7 - 3 = 4. الحد العاشر = الحد الأول + (عدد الحدود - 1) × الفرق المشترك = 3 + 9 × 4 = 39. المتتابعة تتزايد لأن الفرق المشترك موجب.

لماذا ليس A : هذا صحيح، لذا لا يمكن أن يكون خاطئًا.

لماذا ليس B : هذا صحيح، لذا لا يمكن أن يكون خاطئًا.

لماذا ليس C : هذا صحيح، لذا لا يمكن أن يكون خاطئًا.

an=a1+(n1)d

analyze

19. إذا كان لديك خريطة بمقياس 1:50000، وكانت المسافة بين بغداد والبصرة على الخريطة 12 سم، فما هي المسافة الحقيقية بينهما؟

medium2 ptsتطبيقات هندسية

Indice : المقياس 1:50000 يعني أن 1 سم على الخريطة يمثل 50000 سم في الواقع.

  • A. 6 كم
  • B. 60 كم
  • C. 600 كم
  • D. 6000 كم
الإجابة

الإجابة : B — المسافة الحقيقية = المسافة على الخريطة × المقياس = 12 سم × 50000 = 600000 سم = 600000 / 100000 كم = 6 كم.

لماذا ليس A : الخطأ في تحويل السنتيمترات إلى كيلومترات: 600000 سم = 6 كم، وليس 60 كم.

لماذا ليس C : الخطأ في حساب 12 × 50000 = 600000 سم، ثم تحويلها إلى كيلومترات: 600000 سم = 6 كم، وليس 6000 كم.

apply

20. أي من الدوال التالية هي دالة زوجية؟

hard3 ptsتحليل رياضي

Indice : الدالة الزوجية تحقق f(-x) = f(x) لجميع قيم x في مجالها.

  • A. f(x) = x + 1
  • B. f(x) = x²
  • C. f(x) = x³
  • D. f(x) = sin(x)
الإجابة

الإجابة : B — الدالة f(x) = x² هي دالة زوجية لأنها تحقق f(-x) = (-x)² = x² = f(x).

لماذا ليس A : هذه دالة خطية لا تحقق شرط الدالة الزوجية.

لماذا ليس C : دالة sine هي دالة فردية (sin(-x) = -sin(x)).

understand

المصادر

  1. en.wikipedia.org
  2. euclid.analogmachine.org
  3. old.maa.org
  4. search.worldcat.org
  5. web.archive.org
  6. math.dartmouth.edu
  7. ui.adsabs.harvard.edu
  8. doi.org
  9. api.semanticscholar.org
  10. jwilson.coe.uga.edu
  11. mathscinet.ams.org
  12. pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
  13. www.jstor.org
  14. lccn.loc.gov
  15. www.alws.at